Submitted by admin on Tue, 05/04/2021 - 01:55
Napakahalagang maunawaan na ang mga kaisipan o saloobin, damdamin o emosyon, at pag-uugali ay mga magkakaugnay na konsepto.
Sa maraming pagkakataon, makatutulong ang pagsubaybay sa mga konseptong ito lalo na sa mga nasa uring negatibo.
Sa intensiyonal na pagsubaybay at pagsusuri sa mga ito, nagkakaroon tayo ng mas maraming impormasyon sa kung anong mga kaisipan at pag-uugali ang may kaugnayan sa ating damdamin o emosyon.
Submitted by admin on Sun, 05/02/2021 - 02:39
Layon ng gawain o aktibidad na ito na matiyak na ang mga nagbibinata at nagdadalaga ay mayroong kaalaman tungkol sa kung ano ang pagkakaiba ng kanilang iniisip, nadarama at kinikilos.
Matututunan din nila rito ang ang kaugnayan ng iniisip, nadarama at kinikilos ng isang tao.
Submitted by admin on Fri, 04/30/2021 - 14:09
Ang koneksiyon ng iniisip, nadarama, at kinikilos ng isang tao ay ipinaliwanag ng Amerikanong psychiatrist na si Dr. Aaron T. Beck.
Submitted by admin on Fri, 04/30/2021 - 05:37
Mahalaga sa isang tao, lalo na ng mga nagbibinata at nagdadalaga, na magkaroon ng pagsusuri sa mga kaisipan, damdamin, at pag-uugali.
Kung ikaw ay isang adolescent, may mga mabilis na pagbabago at pagpapalit sa iyong mood, emosyon, at pag-uugali. Kaya naman dapat na lagi mo itong mino-monitor.
Submitted by admin on Tue, 04/27/2021 - 13:24
Ang pag-unlad at pagbabago sa larangang pisyolohikal, kognitibo, sikolohikal, ispiritwal, at panlipunan na nararanasan ng isang tao, lalo na sa pagbibinata o pagdadalaga, ay magkakaugnay.
Ang mga ito ay pangkaraniwang nagaganap nang mabilis sa mga tao na nasa antas ng pag-unlad na adolescence. Bilang tinedyer, mahalagang maunawaan mo ito upang iyo ring maintindihan ang iyong mga iniisip, nadarama, at kinikilos bilang isang tinedyer.
Narito ang mga aspeto ng pag-unlad o pagbabago sa katauhan:
Submitted by admin on Tue, 04/27/2021 - 01:02
Ang terminong English na adolescence sa Tagalog (adolescence in Tagalog) ay karaniwang isinasalin bilang pagbibinata at pagdadalaga.
May iba't ibang mga hamon at pagbabagong kaakibat ang pagbibinata at pagdadalaga (adolescence). Kaya naman ito ay madalas na itinuturing na isang "mahirap" na yugto sa buhay ng isang indibidwal.
Submitted by admin on Fri, 04/23/2021 - 07:57
Ang lekturang ito ay tumutugon sa Kasanayang Pampagkatuto na: Naibabahagi ang kanilang natatanging katangian, pag-uugali, at mga karanasan.
Ang Katangian, Pag-uugali, at mga Karanasan
Submitted by admin on Mon, 03/15/2021 - 12:47
Proyektong Panlipunan ukol sa mga May Kapansanan
© Marissa G. Eugenio
Makatwiran lamang na bumuo ang mga institusyon ng mga proyektong panlipunan ukol sa mga may kapansanan o Persons With Disability (PWDs).
Narito ang ilang halimbawa:
1. Pagpaparami ng tagapayo para sa mga may kapansanan
Submitted by admin on Mon, 03/15/2021 - 12:23
© Marissa G. Eugenio
Mahalagang kakapagsasagawa ang mga institusyon ng isang gawain na nagpapamalas ng mga talento ng mga may kapansanan at kapus-palad.
Narito ang ilang programa para sa mga may kapansanan (gya ng Persons With Disablity o PWDs) at mga kapus-palad:
1. Gawing ang paglalakbay sa himpapawid ay bukas sa lahat
Submitted by admin on Sat, 03/06/2021 - 15:00
Ang artikulong ito sa Mga Kontemporaryong Isyu ay tumutugon sa PAMANTAYAN SA PAGKATUTO na:
- Nasusuri ang sanhi at epekto ng political dynasties sa pagpapanatili ng malinis at matatag na pamahalaan
Sa isang online article ni Prof. Jensen DG. Mañebog, inilahad niya kapwa ang mga positibo at negatibong epekto ng political dynasty sa bansa.
Sa bahaging positibo ay ganito ang kaniyang inilista:
Pages
